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青蓝相继竞相绽放"双名工程"力促德外小学青年教师教学技能快速成长——数学教学篇
作者:陈丽    信息来源:本站原创     点击数:    更新时间:2018/11/30    
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  青出于蓝而胜于蓝,冰出于水而寒于水。1127日—28日,德外小学数学组"青蓝工程"之徒弟汇报展示活动如期举行,此次徒弟汇报课共有5位新教师参加汇报展示。

           参加本次活动的新教师们在师傅的指导帮助下,深入钻研教材,精心设计教学预案。汇报课课堂教学过程自然、流畅,教学内容重、难点突出,师生互动融洽、和谐。教学效果得到了参加听课的老师们的一致好评,充分体现了德外小学举办"青蓝工程"的恒心与决心、师傅帮助徒弟的用心与尽心、徒弟学习的热心与虚心。

  邓曦老师执教的是一年级上册《11---20各数的认识》,邓老师语言亲切有活力,利用小组评价,充分调动一年级孩子们学习的积极性。邓老师善于课堂组织教学,整堂课学生学习兴趣浓厚。在认识1120各数的认识中,邓老师让孩子们用小棒摆一摆,结合学具说一说,让孩子们在动手实践操作中感受数的组成,加深了孩子们对数的组成的认识。孩子们认真听邓老师的要求,动手操作摆小棒!

 

  邹勇老师执教的也是一年级上册《1120各数的认识》。在开课前,邹老师以复习10以内的数做铺垫,引出我们还会学习比10大的数,调动孩子们的学习兴趣。整堂课,邹老师都比较关注学生,注重课堂细节,让孩子们摆一摆小棒,教师示范,学生捆,具体操作突出教学的重难点。

 

  何钰琳老师执教的是二年级上册《乘加、乘减》,何老师注重引导学生在具体的情境中理解乘加、乘减式题的意义,掌握它的运算顺序。本课以“游乐园”情境为基础,通过提出问题、解决问题,进一步理解乘法的意义。在解决问题的过程中,领悟乘加、乘减的运算顺序,学会计算。通过层层递进的练习,体会乘法口诀的实用价值,让学生在巩固计算练习中,沟通乘加乘减与乘法间的关系,理解相邻两句乘法口诀之间的联系。

 

 

  邹双老师执教的是四年级上册第6单元《除数是两位数的除法》笔算除法例三。在教学过程中,让学生探讨除数不是整十数应该如何进行笔算更快得出商,主要通过两道解决问题让学生掌握如何试商和调商,在试商和调商的过程中,培养学生的知识迁移能力和运用能力,在比较、概括、试商的方法中,培养学生的观察比较能力和归纳能力。

 

 

  卿尚海老师执教的是六年级上册《百分数的意义和读写》,本节课是百分数的初步认识,卿老师提前让孩子们收集了生活中的百分数,初步感知百分数的基础上,直接指出百分数并揭示百分数的定义,在让学生回到生活理解百分数的实际意义。总的思路:从生活素材引入数学知识理念,联系生活实际理解该知识的意义!

 

  学校领导和全体数学老师观摩了五位新教师的课。

  听课后,13年级数学老师齐聚行政会议室参加议课活动,46年级数学老师齐聚教师书吧参加议课活动。老师们在对新教师肯定的同时,也提出了宝贵的意见与建议。

        本次汇报课活动,促进了我校新教师专业优质快速发展,师徒相长,共同进步的景象已成为我校教育教学一道美丽的风景线,相信新老教师在德外小学这片沃土上,共同携手,一路芬芳,桃李满天下!

文章录入:admin    责任编辑:徐朝霞  
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