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德阳外国语学校小学部承办2018年德阳市数学青年教师优质课观摩活动
作者:徐朝霞    信息来源:本站原创     点击数:    更新时间:2018/11/21    
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   1120日,由德阳市教科所主办、德阳外国语学校小学部承办的2018年德阳市小学数学青年教师优质课竞赛活动隆重举行。德阳市数学教育学会专家及来自各县市区学校的400余名小学数学老师参加了此次优质课竞赛活动。

  本次竞赛呈现八节数学优质课,在课程建设方面进行积极探索、大胆创新。

  广汉实验小学胡远老师带来的《加法结合律》课例,从"朝三暮四"故事入手,激趣质疑,教学了继加法交换律之后加法的第二个运算定律。

 

 

  德阳外国语学校小学部王雷老师的教学,善于调动已有的学习经验,自主发现规律。因为本内容的学习是在刚刚学习了加法交换律的基础上进行的,所以引导学生迁移运算定律学习经验是学好本内容的基本策略。

 

 

  王老师对整个课堂调控的驾轻就熟,评价语言的精准,他从容不迫的教态,使整堂课显得节奏明快,轻松愉悦,环环相扣——复习引入,迁移经验;创设情境,呈现问题;观察猜想,举例验证;归纳总结,运用规律;分层练习,沟通联系;总结全课,课外延伸。

  罗江区金山镇第一小学王小清老师执教《加法结合律》则借助"累计骑行路程"告诉孩子学好加法结合律,对于加法的简便计算,提高运算速度和准确程度都有很大的帮助。

 

 

  绵竹市紫岩小学刘佩玲老师执教时,创设连贯的生活情境,让学生体会到数学知识来源于生活。 在生活情境下学习知识,可以使学生感受到数学知识在生活中应用的广泛性。

 

 

  什邡市双盛小学唐雯静老师执教《加法结合律》,同样在李叔叔骑车旅行的情境下进行,让学生根据笔记本上记录的三天行程的数据提出要解决的现实问题。在这一过程中,使学生充分感受到数学知识来源于生活。

 

 

  庐山路小学张崇利老师执教,在刚刚学习了加法交换律的基础上进行的,引导学生迁移运算定律学习经验是学好本内容的基本策略。教学中,利用情境引导学生理解两种运算顺序的意义,在比较运算意义和计算结果的基础上得到等式,并请学生根据此等式的特点,举一些例子,对此类等式的特点展开讨论,然后初步小结得到加法结合律的内容。

 

  华山路小学张静芳老师执教《简单小数加减法》时,引导学生迁移运算定律学习经验,轻松完成本内容的练习与巩固。

 

 

  中江继光实验学校张小娟老师的《简单小数加减法》一课营造出和谐宽松的气氛,鼓励学生质疑问难,师生彼此尊重、欣赏,共同完成教学活动。学生们在自主交流的热烈气氛中悟出演算方法,并以自己喜欢的形式小结收获。孩子们联系生活实际,在自主的学习中感悟、理解到位,收获颇丰!

 

 

  评委席专家组成员工作一丝不苟,听课老师认真、专注,现场教研气氛浓厚。

 





  观摩活动中德外小学生的课堂文明规范,思考积极主动,发言落落大方,精彩的师生互动给参加活动的老师留下深刻的印象。

 

 

德阳市教科所小学数学教研员何萍和德阳市特级教师王汐分别进行了精彩点评:本次活动中呈现的8个课例,各具特色、亮点纷呈,在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的学生素养观,实现“三维目标”相统一的重要策略。

 





热烈祝贺德阳外国语小学、绵竹紫岩小学、庐山路小学、中江继光实验学校老师在2018德阳市小学数学青年教师优质课观摩活动中荣获一等奖!德阳外国语小学王雷老师将代表德阳市参加明年举行的四川省优质课大赛!

德外老师非常珍惜每一次学习提升的机会,积极参加优质课展示活动,并自觉将课程化思考引入教学实践中,让“研究”与“比赛”成为教学常态,在特色教育之路砥砺前行!

文章录入:admin    责任编辑:徐朝霞  
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